Заголовок:
Комментарий:
Версия для копирования в MS Word
PDF-версии: горизонтальная · вертикальная · крупный шрифт · с большим полем
РЕШУ ЦТ — химия
Вариант № 9719
1.  
i

В схеме пре­вра­ще­ний

ве­ще­ства­ми А и Б со­от­вет­ствен­но яв­ля­ют­ся:

1) бутан и бу­та­ди­ен-1,3
2) эта­нол и эти­лен
3) эта­нол и бу­та­ди­ен-1,3
4) эта­нол и по­ли­бу­та­ди­ен
2.  
i

Опре­де­ли­те сумму мо­ляр­ных масс (г/моль) ор­га­ни­че­ских ве­ществ А и Б, по­лу­чен­ных в ре­зуль­та­те сле­ду­ю­щих

пре­вра­ще­ний (X1  — НЕ­ор­га­ни­че­ский про­дукт ре­ак­ции):

3.  
i

Бен­зол всту­па­ет в ре­ак­цию за­ме­ще­ния с ве­ще­ством:

1) во­до­род (в при­сут­ствии \ChemFormPt)
2) азот­ная кис­ло­та (конц.) в при­сут­ствии \ChemFormH_2SO_4 (конц.)
3) бро­мо­во­до­род
4) гид­рок­сид калия
4.  
i

Опре­де­ли­те сумму мо­ляр­ный масс (г/моль) солей А и Б (X3  — ор­га­ни­че­ское ве­ще­ство), по­лу­чен­ных в ре­зуль­та­те сле­ду­ю­щих пре­вра­ще­ний:

5.  
i

Дана схема пре­вра­ще­ний

C_2$H_2$ \reactrarrow0pt2 cmC левая круг­лая скоб­ка акт. пра­вая круг­лая скоб­ка ,$ t X_1$ левая круг­лая скоб­ка 1 моль пра­вая круг­лая скоб­ка \reactrarrow0pt4 cm1 моль Cl_2$ / AlCl_3 X_2$ \reactrarrow0pt5 cmNaOH левая круг­лая скоб­ка изб. пра­вая круг­лая скоб­ка / H_2$O, $t, p

 

\reactrarrow0pt1 cm X_3$ \reactrarrow0pt5 cmHCl / H_2$O X_4$ \reactrarrow0pt4 cm3 моль Br_2$ / H_2$O X_5.

Опре­де­ли­те сумму мо­ляр­ных масс (г/моль) ор­га­ни­че­ско­го и не­ор­га­ни­че­ско­го ве­ществ \ChemFormX_3 и \ChemFormX_5.

6.  
i

Ука­жи­те сумму мо­ляр­ных масс (г/моль) ор­га­ни­че­ских ве­ществ Х3 и Х4, об­ра­зу­ю­щих­ся в ре­зуль­та­те сле­ду­ю­щих пре­вра­ще­ний:

7.  
i

Опре­де­ли­те мо­ляр­ную массу (г/моль) соли, по­лу­чен­ной в ре­зуль­та­те сле­ду­ю­щих пре­вра­ще­ний ор­га­ни­че­ских ве­ществ:

C_2$H_5$Cl \reactrarrow0pt3 cmKOH / H_2$O, $t ... \reactrarrow0pt4 cmK_2$Cr_2$O_7$ / H в сте­пе­ни п люс ,t ... \reactrarrow0pt2.5 cmO_2$, кат. ... \reactrarrow0pt3.5 cmCH_3$ левая круг­лая скоб­ка CH_2 пра­вая круг­лая скоб­ка _3$NH_2 ...

8.  
i

В схеме пре­вра­ще­ний

А левая круг­лая скоб­ка 1 моль пра­вая круг­лая скоб­ка \reactrarrow0pt3 cm$t$, кат. минус минус 2H_2 Б \reactrarrow0pt4 cmпо­ли­ме­ри­за­ция левая круг­лая скоб­ка CH_2$ минус минус минус CH = CH минус минус минус CH_2 пра­вая круг­лая скоб­ка _n

ве­ще­ства­ми А и Б со­от­вет­ствен­но яв­ля­ют­ся:

1) этан и бу­та­ди­ен-1,3
2) бутан и бу­та­ди­ен-1,3
3) бу­та­ди­ен-1,3 и изо­прен
4) бутан и по­ли­бу­та­ди­ен
9.  
i

Опре­де­ли­те мо­ляр­ную массу (г/моль) ор­га­ни­че­ско­го ве­ще­ства не­мо­ле­ку­ляр­но­го стро­е­ния Д, об­ра­зу­ю­ще­го­ся в ре­зуль­та­те сле­ду­ю­щих пре­вра­ще­ний:

глю­ко­за \reactrarrow0pt3.5 cmспирт бро­же­ние A \reactrarrow0pt3.5 cmH_2$SO_4, t боль­ше 140 гра­ду­сов$C Б \reactrarrow0pt4 cmO_2$ / PdCl_2$, H_2$O, t В \reactrarrow0pt0.5 cm

 

\reactrarrow0pt3.5 cmKMnO_4$ / H_2$SO_4 Г левая круг­лая скоб­ка р минус р пра­вая круг­лая скоб­ка \reactrarrow0pt1.5 cmNH_3 Д.

10.  
i

Ор­га­ни­че­ское ве­ще­ство \ChemFormX, по­лу­чен­ное по схеме C$_6$H$_5$ONa плюс HCl \reactrarrow0pt0.5 cm Х, может ре­а­ги­ро­вать в ука­зан­ных усло­ви­ях c:

1) \ChemFormKCl левая круг­лая скоб­ка p минус p пра­вая круг­лая скоб­ка
2) HNO$_3$ левая круг­лая скоб­ка конц. пра­вая круг­лая скоб­ка / H$_2$SO$_4$ левая круг­лая скоб­ка конц. пра­вая круг­лая скоб­ка
3) \ChemFormNaHCO_3 левая круг­лая скоб­ка p минус p пра­вая круг­лая скоб­ка
4) \ChemFormCO_2
11.  
i

Сред­няя соль об­ра­зу­ет­ся при вза­и­мо­дей­ствии в вод­ном рас­тво­ре:

1) 1 моль гид­рок­си­да на­трия и 1 моль сер­ни­стой кис­ло­ты
2) 1 моль гид­рок­си­да калия и 1 моль уг­ле­кис­ло­го газа
3) 1 моль гид­рок­си­да маг­ния и 1 моль хло­ро­во­до­ро­да
4) 1 моль сер­ной кис­ло­ты и 2 моль гид­рок­си­да калия
12.  
i

Дана схема пре­вра­ще­ний

\ChemFormCuSO_4 \reactrarrow0pt1 cmX ... \reactrarrow0pt1 cmY Cu левая круг­лая скоб­ка NO_3 пра­вая круг­лая скоб­ка _2

Обе ре­ак­ции яв­ля­ют­ся окис­ли­тель­но-вос­ста­но­ви­тель­ны­ми. Ука­жи­те воз­мож­ные ре­а­ген­ты Х и \ChemFormY:

 

а)  же­ле­зо и азот­ная кис­ло­та (конц.)

б)  гид­рок­сид на­трия и азот­ная кис­ло­та

в)  цинк и нит­рат ртути(II)

г)  хло­рид бария и нит­рат се­реб­ра(I)

1) а, в
2) а, г
3) б, в
4) в, г
13.  
i

Ми­не­раль­ное удоб­ре­ние, фор­му­ла ко­то­ро­го \ChemFormCa левая круг­лая скоб­ка NO_3 пра­вая круг­лая скоб­ка _2, имеет на­зва­ние:

1)

2)

3)

4)

5)

1) 1;
2) 2;
3) 3;
4) 4;
5) 5.
14.  
i

Для осу­ществ­ле­ния пре­вра­ще­ний по схеме

\ChemFormAgNO_3 → \ChemFormCu левая круг­лая скоб­ка NO_3 пра­вая круг­лая скоб­ка _2 → \ChemFormKNO_3 → \ChemFormHNO_3 → \ChemFormH_2S

вы­бе­ри­те ре­а­ген­ты из пред­ло­жен­ных:

 

1  — \ChemFormK_2SO_4

2  — \ChemFormCuCl_2

3  — K_2$S левая круг­лая скоб­ка разб. пра­вая круг­лая скоб­ка

4  — H_2$SO_$ левая круг­лая скоб­ка конц. пра­вая круг­лая скоб­ка

5  — \ChemFormCuO

 

Ответ за­пи­ши­те циф­ра­ми в по­ряд­ке сле­до­ва­ния пре­вра­ще­ний, на­при­мер: 2443. Пом­ни­те, что один ре­а­гент может ис­поль­зо­вать­ся не­сколь­ко раз, а дру­гой  — не ис­поль­зо­вать­ся во­об­ще.

15.  
i

Пра­вая часть со­кра­щен­но­го ион­но­го урав­не­ния имеет вид... \ChemForm= SO_3 в квад­ра­те в сте­пе­ни м инус плюс H_2O.

Это со­от­вет­ству­ет вза­и­мо­дей­ствию ре­а­ген­тов:

1) \ChemFormNaOH и \ChemFormSO_2 (изб)
2) \ChemFormNaHSO_3 и \ChemFormCa левая круг­лая скоб­ка OH пра­вая круг­лая скоб­ка _2
3) \ChemFormNaHSO_3 и \ChemFormNaOH
4) \ChemFormBa левая круг­лая скоб­ка HSO_3 пра­вая круг­лая скоб­ка _2 и \ChemFormHCl
16.  
i

Опре­де­ли­те сумму мо­ляр­ных масс (г/моль) ве­ще­ства X и ве­ще­ства мо­ле­ку­ляр­но­го стро­е­ния Y, об­ра­зо­вав­ших­ся по схеме

17.  
i

Белый фос­фор со­жгли в из­быт­ке кис­ло­ро­да. В ре­зуль­та­те об­ра­зо­ва­лось твер­дое при обыч­ных усло­ви­ях ве­ще­ство А бе­ло­го цвета, энер­гич­но по­гло­ща­ю­щее пары воды из воз­ду­ха. При рас­тво­ре­нии А в из­быт­ке воды по­лу­чи­ли рас­твор ве­ще­ства Б, ко­то­рый окра­ши­ва­ет лак­мус в крас­ный цвет и вза­и­мо­дей­ству­ет с ме­тал­ла­ми, сто­я­щи­ми в ряду ак­тив­но­сти до во­до­ро­да, с вы­де­ле­ни­ем газа В. Рас­твор Б ней­тра­ли­зо­ва­ли гид­рок­си­дом на­трия и к об­ра­зо­вав­ше­му­ся рас­тво­ру соли Г до­ба­ви­ли из­бы­ток Б. В ре­зуль­та­те по­лу­чи­ли соль Д, в фор­муль­ной еди­ни­це ко­то­рой два атома во­до­ро­да. Най­ди­те сумму мо­ляр­ных масс (г/моль) ве­ществ Б и Д.

18.  
i

Опре­де­ли­те сумму мо­ляр­ных масс (г/моль) азот­со­дер­жа­щих ве­ществ Х_1 и \ChemFormX_5, об­ра­зо­вав­ших­ся в ре­зуль­та­те пре­вра­ще­ний, про­те­ка­ю­щих по схеме (Х_1  — ве­ще­ство не­мо­ле­ку­ляр­но­го стро­е­ния, \ChemFormX_5  — мо­ле­ку­ляр­но­го стро­е­ния)

Cu \reactrarrow0pt3 cmHNO_3$ левая круг­лая скоб­ка конц. пра­вая круг­лая скоб­ка X_1$ \reactrarrow0pt4 cmKOH левая круг­лая скоб­ка разб., изб. пра­вая круг­лая скоб­ка X_2$ \reactrarrow0pt3 cmCH_3$CHO, $t X_3$ \reactrarrow0pt2 cmH_2,t X_4

 

\reactrarrow0pt3 cmHNO_3$ левая круг­лая скоб­ка разб. пра­вая круг­лая скоб­ка X_5.

19.  
i

Вы­бе­ри­те ряд ре­а­ген­тов, ко­то­рые в ука­зан­ном по­ряд­ке можно ис­поль­зо­вать при осу­ществ­ле­нии пре­вра­ще­ний по схеме \ChemFormNaBr → \ChemFormBr_2 → \ChemFormZnBr_2 → \ChemFormPbBr_2 (элек­тро­ли­ты взяты в виде вод­ных рас­тво­ров):

1) Сl_2$, Zn, Pb левая круг­лая скоб­ка NO_3 пра­вая круг­лая скоб­ка _2
2) \ChemFormI_2, Zn левая круг­лая скоб­ка OH пра­вая круг­лая скоб­ка _2, Pb
3) H_2$, ZnCl_2$, Pb левая круг­лая скоб­ка ОН пра­вая круг­лая скоб­ка _2
4) \ChemFormF_2, ZnI_2, PbSO_4
20.  
i

Вы­бе­ри­те утвер­жде­ния, верно ха­рак­те­ри­зу­ю­щие озон:

a) в при­сут­ствии ка­та­ли­за­то­ра пре­вра­ща­ет­ся в кис­ло­род;

б) яв­ля­ет­ся силь­ным окис­ли­те­лем;

в) имеет от­но­си­тель­ную плот­ность по азоту более 2;

г) об­ла­да­ет рез­ким за­па­хом;

1) а, б
2) а, б, г
3) а, г
4) б, г
21.  
i

К уве­ли­че­нию рН вод­но­го рас­тво­ра при­ве­дет:

1) по­гло­ще­ние водой смеси \ChemFormNO_2 и \ChemFormO_2
2) до­бав­ле­ние в рас­твор ук­сус­ной кис­ло­ты ок­си­да маг­ния
3) про­пус­ка­ние через из­вест­ко­вую воду уг­ле­кис­ло­го газа
4) рас­тво­ре­ние в воде бро­мо­во­до­ро­да
22.  
i

К умень­ше­нию рН вод­но­го рас­тво­ра при­ведёт:

1) про­пус­ка­ние через рас­твор щёлочи уг­ле­кис­ло­го газа
2) рас­тво­ре­ние в воде ам­ми­а­ка
3) раз­бав­ле­ние водой со­ля­ной кис­ло­ты
4) рас­тво­ре­ние в воде ок­си­да бария
23.  
i

К уве­ли­че­нию рН вод­но­го рас­тво­ра при­ве­дет:

1) по­гло­ще­ние водой смеси \ChemFormNO_2 и \ChemFormO_2
2) по­гло­ще­ние водой бро­мо­во­до­ро­да
3) до­бав­ле­ние к со­ля­ной кис­ло­те твер­до­го гид­ра­кар­бо­на­та на­трия
4) раз­бав­ле­ние из­вест­ко­вой воды
24.  
i

\ChemFormpH вод­но­го рас­тво­ра уве­ли­чи­ва­ет­ся при:

1) про­пус­ка­нии се­ро­во­до­ро­да через рас­твор суль­фа­та меди(II)
2) рас­тво­ре­нии гид­рок­си­да на­трия в воде
3) по­гло­ще­нии бро­мо­во­до­ро­да водой
4) про­пус­ка­нии через рас­твор ще­ло­чи ок­си­да азота(II)
25.  
i

К уве­ли­че­нию pH вод­но­го рас­тво­ра при­ве­дет:

1) раз­бав­ле­ние водой рас­тво­ра ам­ми­а­ка
2) до­бав­ле­ние к рас­тво­ру гид­рок­си­да калия твер­до­го суль­фа­та маг­ния
3) про­пус­ка­ние через рас­твор ще­ло­чи хло­ро­во­до­ро­да
4) до­бав­ле­ние в рас­твор ук­сус­ной кис­ло­ты мела
26.  
i

В вод­ном рас­тво­ре с мо­ляр­ной кон­цен­тра­ци­ей ка­ти­о­нов во­до­ро­да 0,1 моль/дм3 в зна­чи­тель­ных кон­цен­тра­ци­ях могут на­хо­дить­ся ионы:

 

а)  \ChemFormClO_4 в сте­пе­ни м инус

б)  \ChemFormCH_3COO в сте­пе­ни м инус

в)  \ChemFormSiO_3 в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка 2 минус пра­вая круг­лая скоб­ка

г)  \ChemFormNO_3 в сте­пе­ни м инус

1) а, г
2) б, в
3) в, г
4) б, г
27.  
i

Ука­жи­те вер­ное утвер­жде­ние:

1) в ряду га­ло­ге­нов \ChemFormF_2, Cl_2, Br_2, I_2 проч­ность хи­ми­че­ской связи в мо­ле­ку­лах воз­рас­та­ет
2) все ча­сти­цы ряда \ChemFormI_2, Br в сте­пе­ни м инус , Cl в сте­пе­ни м инус могут про­яв­лять вос­ста­но­ви­тель­ные свой­ства
3) гал­ло­ге­нам свой­ствен­но яв­ле­ние ал­ло­тро­пии
4) атомы всех га­ло­ге­нов в со­еди­не­ни­ях \ChemFormH_5IO_6, HBrO_3, левая квад­рат­ная скоб­ка ClF_2 пра­вая квад­рат­ная скоб­ка в сте­пе­ни м инус на­хо­дят­ся в выс­шей сте­пе­ни окис­ле­ния
28.  
i

\ChemFormpH вод­но­го рас­тво­ра уве­ли­чи­ва­ет­ся при:

1) при до­бав­ле­нии азот­ной кис­ло­ты к рас­тво­ру ам­ми­а­ка
2) по­гло­ще­нии ме­тил­ами­на водой
3) рас­тво­ре­нии хло­ри­да на­трия в воде
4) про­пус­ка­нии ок­си­да азота (IV) через рас­твор гид­рок­си­да на­трия
29.  
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между фор­му­лой ве­ще­ства и pH рас­тво­ра (кон­цен­тра­ции всех ве­ществ равны 0,01 моль/дм3)

ФОР­МУ­ЛА ВЕ­ЩЕ­СТВА

А)  \ChemFormHI

Б)  \ChemFormCH_3COOH

В)  \ChemFormKOH

Г)  \ChemFormC_2H_5OH

pH рас­тво­ра

1)  2

2)  3,4

3)  \approx 7

4)  10,6

5)  12

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв ле­во­го столб­ца, на­при­мер: А2Б3В5Г1.

30.  
i

Ука­жи­те про­цесс, со­про­вож­да­ю­щий­ся хи­ми­че­ской ре­ак­ци­ей:

1) воз­гон­ка иода
2) про­ка­ли­ва­ние кар­бо­на­та каль­ция
3) по­гло­ще­ние хло­ро­во­до­ро­да водой
4) ки­пя­че­ние рас­тво­ра хло­ри­да на­трия
31.  
i

В пор­ции ве­ще­ства, фор­му­ла ко­то­ро­го СО_2, со­дер­жит­ся 1 моль ато­мов уг­ле­ро­да. Ука­жи­те объем (дм3) пор­ции при н. у.:

1) 12
2) 22,4
3) 44
4) 44,8
32.  
i

Ве­ще­ство, вод­ный рас­твор ко­то­ро­го может од­но­вре­мен­но яв­лять­ся и раз­бав­лен­ным, и на­сы­щен­ным,  — это:

1) гид­рок­сид калия
2) ам­ми­ак
3) суль­фат бария
4) нит­рат бария
33.  
i

Ор­га­ни­че­ское ве­ще­ство \ChemFormX, по­лу­чен­ное по схеме C$_6$H$_5$OK плюс HCl \reactrarrow0pt0.5 cm Х, может ре­а­ги­ро­вать в ука­зан­ных усло­ви­ях c:

1) \ChemFormNaNO_3 левая круг­лая скоб­ка p минус p пра­вая круг­лая скоб­ка
2) \ChemFormKOH левая круг­лая скоб­ка p минус p пра­вая круг­лая скоб­ка
3) \ChemFormKHCO_3 левая круг­лая скоб­ка p минус p пра­вая круг­лая скоб­ка
4) \ChemFormH_2O
34.  
i

Вы­бе­ри­те утвер­жде­ния, верно ха­рак­те­ри­зу­ю­щие бром:

а)  НЕ ре­а­ги­ру­ет с кис­ло­ро­дом;

б)  ре­а­ги­ру­ет с хло­ро­во­до­ро­дом;

в)  при н. у. бес­цвет­ная жид­кость;

г)  с во­до­ро­дом об­ра­зу­ет кис­ло­ту, более силь­ную, чем фто­ро­во­до­род­ная;

д)  в вод­ном рас­тво­ре бро­мид-ионы можно об­на­ру­жить с по­мо­щью фто­ри­да се­реб­ра(I).

1) г, д;
2) б, в;
3) в, г;
4) а, б, в;
5) а, г, д.
35.  
i

На­зва­ния ал­ло­троп­ных мо­ди­фи­ка­ций од­но­го и того же хи­ми­че­ско­го эле­мен­та пред­став­ле­ны в ряду:

1) азот, озон
2) пла­сти­че­ская сера, се­ро­во­до­род
3) озон, кис­ло­род
4) белый фос­фор, фос­фо­рит
36.  
i

В пор­ции ве­ще­ства, фор­му­ла ко­то­ро­го СН_4, со­дер­жит­ся 1 моль ато­мов уг­ле­ро­да. Ука­жи­те объем (дм3) пор­ции при н. у.:

1) 12
2) 16
3) 22,4
4) 89,6
37.  
i

Ос­нов­ные свой­ства выс­ших ок­си­дов пред­ло­жен­ных эле­мен­тов мо­но­тон­но уси­ли­ва­ют­ся в ряду:

1) \ChemFormMg, Al, Na
2) \ChemFormNa, Al, Mg
3) \ChemFormAl, Mg, Na
4) \ChemFormNa, Mg, Al
38.  
i

Ука­жи­те пра­виль­ное утвер­жде­ние:

1) в ряду ак­тив­но­сти ме­тал­лов их вос­ста­но­ви­тель­ная спо­соб­ность слева на­пра­во умень­ша­ет­ся
2) калий НЕ рас­тво­ря­ет­ся в вод­ных рас­тво­рах ще­ло­чей
3) медь вы­тес­ня­ет цинк из вод­ных рас­тво­ров его солей
4) ртуть яв­ля­ет­ся ту­го­плав­ким ме­тал­лом
39.  
i

В ряду хи­ми­че­ских эле­мен­тов \ChemFormMg, Al, Si на­блю­да­ет­ся:

1) уве­ли­че­ние ра­ди­у­са атома;
2) ослаб­ле­ние окис­ли­тель­ной спо­соб­но­сти;
3) уси­ле­ние ос­нов­ных свойств их гид­рок­си­дов;
4) уве­ли­че­ние элек­тро­от­ри­ца­тель­но­сти.
40.  
i

Со­глас­но по­ло­же­нию в пе­ри­о­ди­че­ской си­сте­ме наи­мень­ший ра­ди­ус имеют атомы хи­ми­че­ско­го эле­мен­та:

1) \ChemFormNa
2) \ChemFormP
3) \ChemFormCl
4) \ChemFormMg
41.  
i

Ука­жи­те сумму мо­ляр­ных масс (г/моль) алю­ми­ний­со­дер­жа­щих про­дук­тов А и Б в сле­ду­ю­щей схеме пре­вра­ще­ний:

Al \reactrarrow0pt2 cmO_2,t ... \reactrarrow0pt4 cmKOH левая круг­лая скоб­ка конц., изб. пра­вая круг­лая скоб­ка , $t А \reactrarrow0pt4 cmHNO_3$ левая круг­лая скоб­ка p минус p, изб. пра­вая круг­лая скоб­ка Б.

1) 271
2) 425
3) 459
4) 588
42.  
i

Со­глас­но по­ло­же­нию в пе­ри­о­ди­че­ской си­сте­ме наи­боль­шее зна­че­ние элек­тро­от­ри­ца­тель­но­сти имеет хи­ми­че­ский эле­мент с по­ряд­ко­вым но­ме­ром:

1) 6
2) 9
3) 14
4) 16
43.  
i

Элек­тро­от­ри­ца­тель­ность хи­ми­че­ских эле­мен­тов стро­го воз­рас­та­ет в ряду:

1) \ChemFormBa, Ca, Si
2) \ChemFormNa, Ba, K
3) \ChemFormMg, Ca, Be
4) \ChemFormAl, Mg, Na
44.  
i

Со­глас­но по­ло­же­нию в пе­ри­о­ди­че­ской си­сте­ме наи­боль­шее зна­че­ние элек­тро­от­ри­ца­тель­но­сти имеет хи­ми­че­ский эле­мент с по­ряд­ко­вым но­ме­ром:

1) 3
2) 5
3) 7
4) 14
45.  
i

Ос­нов­ные свой­ства выс­ших ок­си­дов пред­ло­жен­ных эле­мен­тов мо­но­тон­но уси­ли­ва­ют­ся в ряду:

1) Сa, Mg, Be
2) \ChemFormMg, Be, Ca
3) \ChemFormBe, Ca, Mg
4) \ChemFormBe, Mg, Ca
46.  
i

Со­глас­но по­ло­же­нию в пе­ри­о­ди­че­ской си­сте­ме в по­ряд­ке уси­ле­ния не­ме­тал­ли­че­ских свойств эле­мен­ты рас­по­ло­же­ны в ряду:

1) S, F, Сl
2) Сl, S, F
3) \ChemFormS, Cl, F
4) F, S, Сl
47.  
i

Лам­поч­ка при­бо­ра для опре­де­ле­ния элек­тро­про­вод­но­сти (см. рис.) может по­тух­нуть, если в раз­бав­лен­ный рас­твор сер­ной кис­ло­ты до­ба­вить:

1) кар­бо­нат свин­ца(II);
2) оксид лития;
3) хло­рид каль­ция;
4) му­ра­вьи­ная кис­ло­та.
48.  
i

Же­лез­ный гвоздь по­гру­зил в раз­бав­лен­ный вод­ный рас­твор ве­ще­ства Х. При этом масса гвоз­дя НЕ из­ме­ни­лась. Ве­ще­ством Х яв­ля­ет­ся:

1) сер­ная кис­ло­та
2) хло­рид олова (II)
3) нит­рат ртути (II)
4) хло­рид на­трия
49.  
i

Число воз­мож­ных по­пар­ных вза­и­мо­дей­ствий в раз­бав­лен­ном вод­ном рас­тво­ре между иона­ми Na в сте­пе­ни п люс $, OH в сте­пе­ни м инус $, Н в сте­пе­ни п люс $, HS в сте­пе­ни м инус равно:

1) 1
2) 2
3) 3
4) 4
50.  
i

Ука­жи­те прак­ти­че­ски осу­ще­стви­мые ре­ак­ции (все элек­тро­ли­ты взяты в виде раз­бав­лен­ных вод­ных рас­тво­ров):

 

а  — \ChemFormKCl плюс Br_2 \reactrarrow0pt1 cm

б  — \ChemFormLi_2CO_3 плюс HCl \reactrarrow0pt1 cm

в  — \ChemFormCu плюс HBr \reactrarrow0pt1 cm

г  — \ChemFormCa плюс I_2 \reactrarrow0pt1 cm

1) а, в
2) б, в
3) а, г
4) б, г
51.  
i

Ука­жи­те пра­виль­ные утвер­жде­ния:

а)  вод­ные рас­тво­ры \ChemFormHCl и \ChemFormH_2SO_4 можно раз­ли­чить до­бав­ле­ни­ем рас­тво­ра пи­тье­вой соды;

б)  в вод­ном рас­тво­ре ме­тил­ами­на лак­мус окра­ши­ва­ет­ся в крас­ный цвет;

в)  в вод­ном рас­тво­ре \ChemFormNaOH c левая круг­лая скоб­ка H в сте­пе­ни п люс пра­вая круг­лая скоб­ка мень­ше c левая круг­лая скоб­ка OH в сте­пе­ни м инус пра­вая круг­лая скоб­ка ;

г)  вод­ные рас­тво­ры \ChemFormHCl и \ChemFormH_2SO_4 можно раз­ли­чить до­бав­ле­ни­ем рас­тво­ра нит­ра­та бария.

1) а, г;
2) а, в;
3) б, в;
4) в, г.
52.  
i

Со­кра­щен­но­му ион­но­му урав­не­нию \ChemForm H в сте­пе­ни п люс плюс OH в сте­пе­ни м инус = H_2O со­от­вет­ству­ет вза­и­мо­дей­ствие в вод­ном рас­тво­ре ве­ществ:

 

а  — \ChemFormHNO_3 и \ChemFormKOH

б  — \ChemFormH_2SO_4 и \ChemFormBa левая круг­лая скоб­ка OH пра­вая круг­лая скоб­ка _2

в  — \ChemFormHCl и \ChemFormCu левая круг­лая скоб­ка OH пра­вая круг­лая скоб­ка _2

г  — \ChemFormHCl и \ChemFormBa левая круг­лая скоб­ка OH пра­вая круг­лая скоб­ка _2

1) а, г
2) б
3) а, в, г
4) а, б, в, г
53.  
i

Со­кра­щен­ное ион­ное урав­не­ние ре­ак­ции H++OH-=H2O со­от­вет­ству­ет вза­и­мо­дей­ствию в вод­ном рас­тво­ре ве­ществ:

1) H2S и NaOH
2) H2SO4 и Ba(OH)2
3) HNO3 и Ca(OH)2
4) HNO3 и Zn(OH)2
54.  
i

По­вы­ше­ние тем­пе­ра­ту­ры от 20 °C до 80 °C при­ве­дет к уве­ли­че­нию рас­тво­ри­мо­сти в воде:

1) N2
2) H2SO4
3) CO
4) AgNO3
55.  
i

Бес­кис­ло­род­ная кис­ло­та об­ра­зу­ет­ся в ре­зуль­та­те хи­ми­че­ско­го пре­вра­ще­ния (элек­тро­ли­ты взяты в виде раз­бав­лен­ных вод­ных рас­тво­ров):

1) \ChemFormNO плюс H_2O\reactrarrow0pt1 cm;
2) \ChemFormNO_2 плюс H_2O плюс O_2\reactrarrow0pt1 cm;
3) \ChemFormK_2CO_3 плюс HNO_3\reactrarrow0pt1 cm;
4) \ChemFormCaI_2 плюс H_2SO_4\reactrarrow0pt1 cm;
5) \ChemFormZn_SO_4 плюс HBr\reactrarrow0pt1 cm.
56.  
i

Со­кра­щен­ное ион­ное урав­не­ние ре­ак­ции Н в сте­пе­ни п люс $ плюс OH в сте­пе­ни м инус $ = H_2$O со­от­вет­ству­ет вза­и­мо­дей­ствию в вод­ном рас­тво­ре ве­ществ:

1) \ChemFormHF и \ChemFormNaOH
2) \ChemFormHCl и \ChemFormZn левая круг­лая скоб­ка OH пра­вая круг­лая скоб­ка _2
3) \ChemFormHNO_3 и \ChemFormLiOH
4) \ChemFormH_2SO_4 и \ChemFormBa левая круг­лая скоб­ка OH пра­вая круг­лая скоб­ка _2
57.  
i

По­ни­зить жест­кость воды (20 °C) можно, до­ба­вив в нее:

 

a  — \ChemFormNa_2CO_3

б  — \ChemFormKNO_3

в  — \ChemFormKCl

г  — \ChemFormNa_3PO_4

1) а, б
2) а, г
3) в, г
4) б, в
58.  
i

Име­ет­ся на­сы­щен­ный вод­ный рас­твор фто­ри­да бария. Оса­док об­ра­зу­ет­ся при:

 

а  — до­бав­ле­нии в рас­твор твер­до­го фто­ри­да калия

б  — раз­бав­ле­нии рас­тво­ра ди­стил­ли­ро­ван­ной водой

в  — до­бав­ле­нии в рас­твор твер­до­го бария

г  — до­бав­ле­нии в рас­твор из­быт­ка на­сы­щен­но­го рас­тво­ра хло­ри­да каль­ция

1) а, в
2) г
3) б, в, г
4) а, в, г
59.  
i

Будет вы­па­дать белый оса­док при до­бав­ле­нии к бром­ной воде обоих ве­ществ:

 

1)  ала­ни­на и фе­но­ла

2)  оле­и­но­вой кис­ло­ты и гли­це­ри­на

3)  ак­ри­ло­вой кис­ло­ты и ани­ли­на

4)  фе­но­ла и ани­ли­на

60.  
i

В че­ты­рех про­ну­ме­ро­ван­ных про­бир­ках на­хо­дят­ся рас­тво­ры не­ор­га­ни­че­ских ве­ществ. О них из­вест­но сле­ду­ю­щее:

— ве­ще­ства из про­би­рок №1 и №4 ней­тра­ли­зу­ют друг друга;

— ве­ще­ства из про­би­рок №1 и №3 ре­а­ги­ру­ют между собой с вы­де­ле­ни­ем газа (н. у.) с рез­ким за­па­хом, при­ме­ня­е­мо­го в ме­ди­ци­не;

— при до­бав­ле­нии к со­дер­жи­мо­му про­бир­ки №2 ве­ще­ства из про­бир­ки №4 вы­па­да­ет белый оса­док.

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между на­зва­ни­ем не­ор­га­ни­че­ско­го ве­ще­ства и но­ме­ром про­бир­ки, в ко­то­рой на­хо­дит­ся рас­твор дан­но­го ве­ще­ства.

НА­ЗВА­НИЕ ВЕ­ЩЕ­СТВА

А)  хло­рид бария

Б)  нит­рат ам­мо­ния

В)  сер­ная кис­ло­та

Г)  гид­рок­сид калия

№ ПРО­БИР­КИ

1

2

3

4

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв ле­во­го столб­ца, на­при­мер: А1Б4B2ГЗ.

61.  
i

В ре­зуль­та­те ре­ак­ции по­ли­кон­ден­са­ции, а не по­ли­ме­ри­за­ции по­лу­ча­ют вы­со­ко­мо­ле­ку­ляр­ное со­еди­не­ние:

1) по­ли­эти­лен
2) три­нит­ро­цел­лю­ло­зу
3) лав­сан
4) по­ли­и­зо­прен
62.  
i

В про­бир­ку с раз­бав­лен­ной со­ля­ной кис­ло­той до­ба­ви­ли каплю рас­тво­ра лак­му­са, а затем из­бы­ток рас­тво­ра гид­рок­си­да на­трия. При этом окрас­ка со­дер­жи­мо­го про­бир­ки ме­ня­лась в такой по­сле­до­ва­тель­но­сти:

1) оран­же­вая, жел­тая
2) крас­ная, жел­тая
3) оран­же­вая, синяя
4) крас­ная, синяя
63.  
i

Для по­лу­че­ния ве­ществ по схеме пре­вра­ще­ний:

\ChemFormH_2 →\ChemFormNH_3 → \ChemFormNH_4HSO_4 → \ChemFormNH_3 → \ChemFormN_2

вы­бе­ри­те ва­ри­ан­ты из пред­ло­жен­ных:

1 - \ChemFormN_2

2 - \ChemForm левая круг­лая скоб­ка NH_4 пра­вая круг­лая скоб­ка _2SO_4

3 - \ChemFormH_2SO_4

4 - \ChemFormBa левая круг­лая скоб­ка OH пра­вая круг­лая скоб­ка _2

5 - \ChemFormO_2

6 - \ChemFormBaCl_2

Ответ за­пи­ши­те циф­ра­ми в по­ряд­ке сле­до­ва­ния пре­вра­ще­ний, на­при­мер, 5314.

64.  
i

В четырёх про­ну­ме­ро­ван­ных про­бир­ках на­хо­дят­ся рас­тво­ры не­ор­га­ни­че­ских ве­ществ. О них из­вест­но сле­ду­ю­щее:

— ве­ще­ства из про­би­рок 1 и 4 ней­тра­ли­зу­ют друг друга;

— со­дер­жи­мое про­бир­ки 1 ре­а­ги­ру­ет с ве­ще­ством про­бир­ки 3 с об­ра­зо­ва­ни­ем бе­ло­го осад­ка;

— при до­бав­ле­нии к ве­ще­ству из про­бир­ки 2 со­дер­жи­мо­го про­бир­ки 4 вы­па­да­ет бурый оса­док.

 

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между на­зва­ни­ем не­ор­га­ни­че­ско­го ве­ще­ства и но­ме­ром про­бир­ки, в ко­то­рой на­хо­дит­ся рас­твор дан­но­го ве­ще­ства.

НА­ЗВА­НИЕ ВЕ­ЩЕ­СТВА

А)  сер­ная кис­ло­та

Б)  хло­рид же­ле­за(III)

В)  на­трат бария

Г)  гид­рок­сид калия

№ ПРО­БИР­КИ

1

2

3

4

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв ле­во­го столб­ца, на­при­мер: А2Б4В3Г1.

65.  
i

При про­пус­ка­нии уг­ле­кис­ло­го газа через че­ты­ре про­бир­ки с рас­тво­ра­ми ве­ществ в двух из них на­блю­да­лось по­мут­не­ние рас­тво­ров. В этих двух про­бир­ках на­хо­ди­лись ве­ще­ства:

 

а)  \ChemFormKOH

б)  \ChemFormBa левая круг­лая скоб­ка OH пра­вая круг­лая скоб­ка _2

в)  \ChemFormKHCO_3

г)  \ChemFormNa_2SiO_3

1) а, б
2) а, в
3) б, г
4) в, г
66.  
i

При охла­жде­нии на­сы­щен­но­го вод­но­го рас­тво­ра \ChemFormKNO_3 до 30 гра­ду­сов С в ста­ка­не выпал оса­док. Ука­жи­те пра­виль­ное утвер­жде­ние:

1) если пе­ре­ме­шать рас­твор, то масса \ChemFormKNO_3 в нем уве­ли­чит­ся;
2) при до­бав­ле­нии в ста­кан \ChemFormKNO_3 масса осад­ка НЕ из­ме­нит­ся
3) если по­ни­зить тем­пе­ра­ту­ру на 10 гра­ду­сов С, то масса \ChemFormKNO_3 в рас­тво­ре НЕ из­ме­нит­ся
4) если вы­па­рить часть воды и охла­дить рас­твор до 30 гра­ду­сов С, то масса \ChemFormKNO_3 в нем умень­шит­ся
67.  
i

Про­сто­му ве­ще­ству НЕ со­от­вет­ству­ет фор­му­ла:

1) \ChemFormNa
2) \ChemFormHe
3) \ChemFormCl_2
4) \ChemFormH
68.  
i

Ука­жи­те НЕ­ВЕР­НОЕ утвер­жде­ние:

1) \ChemFormCrO_3 — это кис­лот­ный оксид
2) Ве левая круг­лая скоб­ка ОН пра­вая круг­лая скоб­ка _2 — это ще­лочь
3) фор­му­ла ок­си­да меди(I) — \ChemFormCu_2O
4) СО — это не­со­ле­об­ра­зу­ю­щий оксид
69.  
i

Ос­но­ва­ния об­ра­зу­ют­ся в ре­зуль­та­те пре­вра­ще­ний:

 

а  — \ChemFormMgCl_2 плюс KOH \reactrarrow0pt1 cm

б  — \ChemFormAl_2O_3 плюс NaOH плюс H_2O \reactrarrow0pt1 cm

в  — \ChemFormNa плюс H_2O \reactrarrow0pt1 cm

г  — ZnCl_2$ плюс NaOH левая круг­лая скоб­ка изб. пра­вая круг­лая скоб­ка \reactrarrow0pt1 cm

1) а, в
2) а, б
3) б, в, г
4) в, г
70.  
i

Ука­жи­те сим­вол хи­ми­че­ско­го эле­мен­та:

1) \ChemFormH
2) \ChemFormC_60
3) \ChemFormBr_2
4) \ChemFormO_3
71.  
i

Ука­жи­те фор­му­лу гид­ро­кар­бо­на­та маг­ния:

1) \ChemFormMg левая круг­лая скоб­ка HCO_3 пра­вая круг­лая скоб­ка _2
2) \ChemFormMgHCO_3
3) \ChemFormMgCO_3
4) \ChemFormMg_3 левая круг­лая скоб­ка PO_4 пра­вая круг­лая скоб­ка _2
72.  
i

Ок­си­дом НЕ яв­ля­ет­ся ве­ще­ство:

1) \ChemFormSiO_2;
2) \ChemFormSrO_2;
3) \ChemFormFeO;
4) \ChemFormNO_2.
73.  
i

Че­ты­ре атома со­дер­жат­ся в фор­муль­ной еди­ни­це ве­ще­ства:

1) \ChemFormH_2O;
2) \ChemFormAlCl_3;
3) \ChemFormNaCl;
4) \ChemFormNH_4H_2PO_4.
74.  
i

Ука­жи­те ряд, в ко­то­ром при­ве­де­ны фор­му­лы двух слож­ных и од­но­го про­сто­го ве­ще­ства:

1) \ChemFormCO, CCl_4, S
2) \ChemFormP_4, S, O_2
3) \ChemFormN_2, H_2S, Na
4) \ChemFormCO_2, S_8, O_3
75.  
i

Ок­си­дом яв­ля­ет­ся ве­ще­ство, фор­му­ла ко­то­ро­го:

1) \ChemFormNa_3P
2) \ChemFormPH_3
3) К_2$С_2
4) \ChemFormCl_2O_7
76.  
i

Ок­си­дом яв­ля­ет­ся ве­ще­ство, фор­му­ла ко­то­ро­го:

1) \ChemFormPH_3
2) \ChemFormNa_3N
3) \ChemFormNO
4) \ChemFormCCl_4
77.  
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между на­зва­ни­ем ор­га­ни­че­ско­го ве­ще­ства и общей фор­му­лой го­мо­ло­ги­че­ско­го ряда, к ко­то­ро­му от­но­сит­ся дан­ное ве­ще­ство.

НА­ЗВА­НИЕ ВЕ­ЩЕ­СТВА

А)  2-ме­тил­про­па­нол-1

Б)  бу­та­ди­ен-1,3

В)  ме­тил­фор­ми­ат

Г)  аце­ти­лен

ОБЩАЯ ФОР­МУ­ЛА ГО­МО­ЛО­ГИ­ЧЕ­СКО­ГО РЯДА

1)  \ChemFormC_nH_2n

2)  \ChemFormC_nH_2n минус 2

3)  \ChemFormC_nH_2n плюс 2O

4)  \ChemFormC_nH_2nO_2

5)  \ChemFormC_nH_2nO

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв ле­во­го столб­ца, на­при­мер: А2Б2В5Г1.

78.  
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между струк­тур­ной фор­му­лой ор­га­ни­че­ско­го ве­ще­ства и общей фор­му­лой го­мо­ло­ги­че­ско­го ряда, к ко­то­ро­му от­но­сит­ся это ве­ще­ство.

ФОР­МУ­ЛА ВЕ­ЩЕ­СТВА

А)

Б)

В)

Г)  

ОБЩАЯ ФОР­МУ­ЛА
ГО­МО­ЛО­ГИ­ЧЕ­СКО­ГО РЯДА

1)  \ChemFormC_nH_2n плюс 2

2)  \ChemFormC_nH_2n

3)  \ChemFormC_nH_2n минус 2

4)  \ChemFormC_nH_2n минус 4

5)  \ChemFormC_nH_2n минус 6

6)  \ChemFormC_nH_2n минус 8

7)  \ChemFormC_nH_2n плюс 2O

8)  \ChemFormC_nH_2nO

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв ле­во­го столб­ца, на­при­мер: А2Б3В5Г1.

79.  
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между функ­ци­о­наль­ной груп­пой и на­зва­ни­ем ве­ще­ства.

ФУНК­ЦИ­О­НАЛЬ­НАЯ ГРУП­ПА

А)

Б)

В)

Г)  

НА­ЗВА­НИЕ ВЕ­ЩЕ­СТВА

1)  ме­тил­амин;

2)  этил­фор­ми­ат;

3)  ка­прон;

4)  глю­ко­за.


 

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв из ле­во­го столб­ца, на­при­мер: АЗБ2В4Г1.

80.  
i

Со­еди­не­ние, мо­дель мо­ле­ку­лы ко­то­ро­го изоб­ра­же­на на ри­сун­ке, имеет на­зва­ние:

1) эта­нол
2) этил­амин
3) эта­наль
4) ме­та­нол
81.  
i

Ука­жи­те ко­ли­че­ство фор­мул и мо­де­лей, со­от­вет­ству­ю­щих ме­та­ну:

а)

б)

в)

г)

1) 1
2) 2
3) 3
4) 4
82.  
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между на­зва­ни­ем ор­га­ни­че­ско­го ве­ще­ства и общей фор­му­лой го­мо­ло­ги­че­ско­го ряда, к ко­то­ро­му от­но­сит­ся дан­ное ве­ще­ство.

НА­ЗВА­НИЕ ВЕ­ЩЕ­СТВА

А)  гек­са­но­вая кис­ло­та

Б)  бу­та­наль

В)  этил­фор­ми­ат

Г)  про­па­ди­ен

ОБЩАЯ ФОР­МУ­ЛА ГО­МО­ЛО­ГИ­ЧЕ­СКО­ГО РЯДА

1)  \ChemFormC_nH_2n

2)  \ChemFormC_nH_2n минус 2

3)  \ChemFormC_nH_2n минус 2O_2

4)  \ChemFormC_nH_2nO_2

5)  \ChemFormC_nH_2nO

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв ле­во­го столб­ца, на­при­мер: А2Б2В5Г1.

83.  
i

Со­еди­не­ние, мо­дель мо­ле­ку­лы ко­то­ро­го изоб­ра­же­на на ри­сун­ке, имеет на­зва­ние:

1) эта­наль
2) эта­но­вая кис­ло­та
3) фор­маль­де­гид
4) эта­нол
84.  
i

Фор­му­ла на­сы­щен­ной од­но­ос­нов­ной кар­бо­но­вой кис­ло­ты:

1) \ChemFormH_2NCH_2COOH
2) \ChemFormC_17H_33COOH
3) \ChemFormC_H_3COOH
4) \ChemFormHCHO
85.  
i

К клас­су ал­ки­нов от­но­сит­ся ве­ще­ство, на­зва­ние ко­то­ро­го:

1) эти­лен
2) бутен-1
3) аце­ти­лен
4) бу­та­ди­ен-1,3
86.  
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между на­зва­ни­ем ор­га­ни­че­ско­го со­еди­не­ния и общей фор­му­лой го­мо­ло­ги­че­ско­го ряда, к ко­то­ро­му дан­ное со­еди­не­ние от­но­сит­ся.

НА­ЗВА­НИЕ
ОР­ГА­НИ­ЧЕ­СКО­ГО СО­ЕДИ­НЕ­НИЯ

А)  пен­та­наль

Б)  пен­та­нол-2

В)  пен­та­ди­ен-1,3

Г)  пен­тин-1

ОБЩАЯ ФОР­МУ­ЛА
ГО­МО­ЛО­ГИ­ЧЕ­СКО­ГО РЯДА

1)  \ChemFormC_nH_2n

2)  \ChemFormC_nH_2n плюс 2

3)  \ChemFormC_nH_2nO

4)  \ChemFormC_nH_2n минус 2

5)  \ChemFormC_nH_2n плюс 2O

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв ле­во­го столб­ца, на­при­мер: А4Б1В5Г3. Пом­ни­те, что одни дан­ные пра­во­го столб­ца могут ис­поль­зо­вать­ся не­сколь­ко раз, а дру­гие  — не ис­поль­зо­вать­ся во­об­ще.

87.  
i

Ука­жи­те фор­му­лу со­еди­не­ния, ко­то­рое всту­па­ет в ре­ак­ции по­ли­кон­ден­са­ции:

1)

2)

3)

4)

1) 1
2) 2
3) 3
4) 4
88.  
i

В ре­зуль­та­те ре­ак­ции по­ли­ме­ри­за­ции, а не по­ли­кон­ден­са­ции по­лу­ча­ют вы­со­ко­мо­ле­ку­ляр­ное со­еди­не­ние:

1) лав­сан
2) по­ли­пеп­тид
3) ка­прон
4) по­ли­про­пи­лен
89.  
i

Для пре­вра­ще­ния СH_2$=CH минус CH=CH_2$ плюс 2Br_2$ \reactrarrow0pt2 cmCCl_4$ X верно:

1) ре­ак­ция за­ме­ще­ния, Mr(X)=214
2) ре­ак­ция за­ме­ще­ния, Mr(X)=374
3) ре­ак­ция при­со­еди­не­ния, Mr(X)=214
4) ре­ак­ция при­со­еди­не­ния, Mr(X)=374
90.  
i

Ве­ще­ством, об­ра­зу­ю­щим толь­ко диб­ром­про­из­вод­ное при вза­и­мо­дей­ствии с бро­мом (рас­твор в \ChemFormCCl_4), яв­ля­ет­ся:

1) этин
2) бутин-1
3) этан
4) про­пен
91.  
i

В ре­зуль­та­те ре­ак­ции по­ли­кон­ден­са­ции, а не по­ли­ме­ри­за­ции по­лу­ча­ют вы­со­ко­мо­ле­ку­ляр­ное со­еди­не­ние:

1) по­ли­и­зо­прен
2) ди­нит­ро­цел­лю­ло­зу
3) по­ли­ви­нил­хло­рид
4) лав­сан
92.  
i

Про­дук­том ре­ак­ции при­со­еди­не­ния яв­ля­ет­ся 2-метил-1,2-ди­хлор­бу­тан. Ис­ход­ное ве­ще­ство имеет на­зва­ние:

1) 3-ме­тил­бу­тен-1
2) 3-ме­тил­бу­тин-1
3) 2-ме­тил­бу­тен-1
4) 2-ме­тил­бу­тен-2
93.  
i

По­ли­мер, име­ю­щий стро­е­ние об­ра­зу­ет­ся из мо­но­ме­ра:

1) \ChemFormCH_2=CH—CH=CH—CH_3
2) \ChemFormCH_2=C левая круг­лая скоб­ка CH_3 пра­вая круг­лая скоб­ка —CH_2—CH_3
3) \ChemFormCH_3—CH=CH—CH_3
4) \ChemFormCH_2=CH—CH=CH_2
94.  
i

Число струк­тур­ных изо­ме­ров, ко­то­рые об­ра­зу­ют­ся в ре­зуль­та­те мо­но­бро­ми­ро­ва­ния (один атом во­до­ро­да в мо­ле­ку­ле за­ме­ща­ет­ся на бром) 2-ме­тил­бу­та­на, равно:

1) 1
2) 2
3) 3
4) 4
95.  
i

Про­дук­том ре­ак­ции при­со­еди­не­ния яв­ля­ет­ся 2,3-диб­ром-2-ме­тил­пен­тан. Ис­ход­ное ве­ще­ство имеет на­зва­ние:

1) 2-ме­тил­пен­тен-1
2) 3-ме­тил­пен­тин-1
3) 4-ме­тил­пен­тин-2
4) 2-ме­тил­пен­тен-2
96.  
i

По­ли­мер, име­ю­щий стро­е­ние

об­ра­зу­ет­ся из мо­но­ме­ра:

1) \ChemFormCH_2=CH—CH_2—CH_3
2) \ChemFormCH_3—CH левая круг­лая скоб­ка CH_3 пра­вая круг­лая скоб­ка —CH=CH—CH_3
3) \ChemFormCH_2=C левая круг­лая скоб­ка CH_3 пра­вая круг­лая скоб­ка —CH=CH_2
4) \ChemFormCH_2=CH—CH=CH_2
97.  
i

Схема ре­ак­ции \ChemFormnA \reactrarrow0pt0.5 cm левая круг­лая скоб­ка A пра­вая круг­лая скоб­ка _n плюс левая круг­лая скоб­ка n минус 1 пра­вая круг­лая скоб­ка H_2O со­от­вет­ству­ет об­ра­зо­ва­нию по­ли­ме­ра:

 

1)  по­ли­бу­та­ди­ен

2)  ка­прон

3)  те­флон

4)  по­ли­эти­лен

98.  
i

Мо­но­ме­ром для по­лу­че­ния по­ли­ме­ра яв­ля­ет­ся ве­ще­ство:

1) 1-хлор­про­пен
2) изо­прен
3) хлор­этен
4) хлор­этин
99.  
i

Для со­еди­не­ния, фор­му­ла ко­то­ро­го пред­став­ле­на на ри­сун­ке, верно:

1) яв­ля­ет­ся при­род­ным ка­у­чу­ком
2) по­лу­ча­ют ре­ак­ци­ей по­ли­кон­ден­са­ции
3) фор­му­ла мо­но­ме­ра СН_2$=СН минус СН=СН_2
4) пре­вра­ща­ет­ся в ре­зи­ну при на­гре­ва­нии с во­до­ро­дом
100.  
i

В схеме пре­вра­ще­ний

\ChemFormC_3H_7Br \reactrarrow0pt2 cmX/H_2O C_3H_7OH \reactrarrow0pt3.5 cmY C_3H_7OK

Х и У яв­ля­ют­ся со­от­вет­ствен­но ве­ще­ства­ми, на­зва­ния ко­то­рых:

1) \ChemFormNa, KOH
2) \ChemFormNaOH, KCl
3) \ChemFormNaOH, K
4) \ChemFormNa_2SO_4, K